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宙斯摇了摇头，无奈地和军师对视了一眼。

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　　9时许，虽然还没有见到骆惠宁的身影，中联办工作人员已敞开大门，让一众记者入大堂内等候。原来，骆惠宁知悉有传媒记者在办公楼门口等候，见外面风大，就特意安排在大堂与记者见面。

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苏锐没好气地瞪了他一眼：“和你不一样个锤子，你以为你是什么好人吗？”

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苏锐无奈地摇了摇头：“那他完全可以去找我三哥去打。”

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　　（三）遵循教育教学规律和人才培养规律，能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备，能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色，富有启发性，有利于激发学习兴趣及创新潜能。